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Tempo che passa paesaggio che resta

Beni culturali e paesaggio

Infanzia Primarie Medie Superiori Insegnanti Gruppi Altro
scuola materna scuola elementare scuola media (secondaria 1° livello) scuola superiore (secondaria 2° livello)

E' importante riconoscere gli elementi caratteristici del paesaggio perché sono i segni che delineano la cultura di un territorio. La conformazione morfologica del territorio ha esercitato un condizionamento dell'evolversi delle attività dell'uomo. La dotazione di infrastrutture, l'equipaggiamento del paesaggio, i centri storici, le ville e le residenze aristocratiche, l'archeologia industriale rappresentano gli elementi caratterizzanti del paesaggio e indicano come è stato orientato l'utilizzo antropico di questo territorio.
Input/domanda Un paesaggio o un bene storico vengono salvaguardati a seconda della cultura presente e dell'impatto emotivo della popolazione: quali sono i possibili tipi di approccio finalizzati alla loro tutela?

  • Scuola dell'infanzia e primo ciclo primaria: osservazione del paesaggio che cambia con il passaggio delle stagioni e degli elementi che lo caratterizzano.
  • Scuola primaria: percorso di conoscenza degli elementi che danno un valore ambientale-culturale-affettivo del bene o del paesaggio, naturale e antropico, mappatura critica delle aree visitate.
  • Scuola secondaria di primo e di secondo grado: analisi del bene culturale e delle pratiche di tutela e della sua valorizzazione. Il prodotto finale valorizza i beni presenti nel Parco e ne evidenzia gli elementi caratterizzanti.

Province: Como, Milano, Varese  Regioni: Lombardia

Beni culturali
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