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I bambini raccontano il lavoro dei semi come ambasciatori di biodiversità

Pieni di sorprese, tra cui una dolcissima filastrocca, gli elaborati delle scuole del progetto "Semi ambasciatori di biodiversità"

(Mantova, 10 Dic 19) "Lunedì pianto un semino, martedì lo annaffio un pochino, mercoledì sto a guardare, giovedì inizia a spuntare, venerdì nasce una foglia, sabato aspetto che germoglia e finalmente la domenica mattina io ho già la mia piantina". Recita così la filastrocca inventata dai bambini e dalle bambine della sezione 5 anni della scuola dell'infanzia di Rivalta sul Mincio che hanno aderito al progetto "Semi ambasciatori di biodiversità", svolto con il Parco del Mincio e promosso da Regione Lombardia nell'ambito delle attività di educazione ambientale 2019-2020.

Al termine delle attività del 2019, condotte dagli educatori ambientali incaricati dal Parco, l'ente ha chiesto che le classi partecipanti elaborassero anche semplici pensieri da condividere nel sito web che raccoglie le attività svolte dai parchi con il contributo di Regione Lombardia. E così sono arrivati, assieme alla filastrocca che conclude un report dell'attività condotte dai bimbi di Rivalta, altri elaborati, pieni di sorprese

"Suggestivi, divertenti, creativi e sostenibili – commenta il presidente del Parco Maurizio Pellizzer - gli elaborati dimostrano che il progetto di educazione ambientale condotto dal Parco ha "seminato" consapevolezza sull'importanza del mondo vegetale per la vita umana sul pianeta. Non ci resta che ringraziare di cuore gli insegnanti e i 157 bimbi e ragazzi che hanno lavorato con il parco su questo progetto nel 2019, e augurare altrettanto costruttivo impegno alle prossime classi. Nel 2020 ci sarà anche un concorso indetto dalla Regione per le scuole che hanno aderito e possono presentare, aiutati dalla segreteria didattica del Parco, i loro elaborati".

SCUOLA DELL'INFANZIA DI RIVALTA SUL MINCIO (MN) – SEZIONE 4 ANNI
I bambini della sezione 4 anni dell'infanzia di Rivalta hanno preso parte al progetto privilegiando un approccio sensoriale e psicomotorio, che li ha accompagnati nella scoperta del ciclo vitale delle piante, dei differenti tipi di semi, degli elementi fondamentali per la crescita di una piantina e del ruolo degli animali. Attraverso video, giochi, musica e racconti, i bambini hanno compreso e sperimentato come sia possibile coltivare e seminare. Ogni alunno ha avuto inoltre la possibilità di seminare le proprie piantine e osservare i differenti tipi di semi. Guarda il video: https://youtu.be/3daZbPKUACs

SCUOLA DELL'INFANZIA DI RIVALTA SUL MINCIO (MN) – SEZIONE 5 ANNI
Guidati dalle insegnanti e dagli educatori ambientali incaricati dal Parco del Mincio, i piccoli hanno studiato il percorso di sviluppo di un chicco di mais, dal seme alla pianta, imparando a ricavarne la farina e, con l'aiuto del panettiere del paese, a preparare deliziose pizzette. Con l'aiuto delle maestre, in vista della  primavera i bambini stanno inoltre progettando uno spazio da adibire a orto nel giardino della scuola. Guarda il video: https://youtu.be/ArWaYMHSmj4

SCUOLA PRIMARIA "E. DE AMICIS", MANTOVA – CLASSI 3° E 4°
Le classi 3° e 4° della Scuola Primaria "E. De Amicis" di Mantova hanno aderito al progetto "Semi ambasciatori di biodiversità" soffermandosi sui tempi di sviluppo di un seme, sulle sue parti costitutive, sulle sue modalità di spostamento e sui suoi bisogni fondamentali per diventare una pianta. Una volta consolidate queste conoscenze di base con l'aiuto delle insegnanti e degli educatori ambientali incaricati dal Parco, alunni e alunne si sono dedicati alle vere e proprie operazioni di semina. Guarda il video: https://youtu.be/_P08fWwjOiw

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO DI GOITO (MN) – CLASSI 2° A E 2° D
"Semi e biodiversità" è il titolo del lavoro realizzato dalle classi 2° A e 2° D della scuola secondaria di primo grado di Goito, che hanno esaminato con approccio scientifico lo sviluppo di cinque tipologie di piante autoctone: il nocciolo, il cerro, il pioppo, il tasso e la quercia. Supportati da docenti e da esperti di educazione ambientale incaricati dal Parco del Mincio, gli studenti hanno approfondito le loro conoscenze anche tramite osservazioni dirette nel corso di uscite negli ambienti naturali che caratterizzano le rive del Mincio, nel tratto che lambisce l'abitato di Goito. Guarda il video: https://youtu.be/7oMX9o12ImY

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