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L'Educazione Ambientale
Ad un modello di Educazione Ambientale, abbastanza diffuso negli anni '70, ancorato ad una visione protezionistica della natura, si è andato affermando un principio per il quale l'educazione ambientale è un contesto privilegiato per sviluppare interventi e far crescere processi educativi orientati alla sostenibilità, dove la complessità del rapporto uomo e ambiente nelle società post industriali, è il nodo principale con cui confrontarsi"(…)". Si può ritenere, dunque, che il consolidarsi della visione sistemica ed olistica, nell'affrontare il problema ambientale, abbia portato a privilegiare approcci e metodi improntati alla trasversalità e alla multidisciplinarietà dei saperi. E' proprio in tale ottica che l'Educazione Ambientale considera la complessità dei sistemi ambientali come l'oggetto principe d'indagine e di riflessione. Altre informazioni
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