Percorso Bosco
Per le scuole: dell'infanzia, primarie
Obiettivi: riconoscimento, censimento delle specie arboree boschive e comprensione del loro ruolo nell'ecosistema, conoscenza dei livelli strutturali del bosco, realizzazione di un "fogliario".
- Contenuti: gli alberi del bosco: realizzazione delle schede di riconoscimento delle specie vegetazionali presenti; analisi della struttura e dell'evoluzione del bosco caratterizzazione e localizzazione cartografica; studio della disposizione della vegetazione e riconoscimento degli elementi floristici e faunistici.
- Note: esperienza/escursione finale sul campo
Durata: 3 incontri (2 in classe - 1 uscita su territorio)