| |
|
Proposta |
Infanzia |
Primarie |
Medie |
Superiori |
Insegn. |
Gruppi |
Altro |
| | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
La vita nell'acqua (cod. 7.2)
Le zone umide: un serbatoio di biodiversità
Durata: 2 incontri in aula, 1 uscita 1/2g (3-4 ore) in Riserva
(RR Fontanili di Corte Valle Re)
|
|
 |
|
|
|
|
|
|  |
Agrobiodiversità: colture, cibo e territorio (cod. 5.4)
Una risorsa da salvaguardare
Durata: 1 incontro in aula e 1 uscita di ½ giornata
(RR Casse di Espansione del Fiume Secchia)
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
Il fiume Secchia si racconta (cod. 5.3)
L'uomo, l'acqua, il territorio
Durata: 1 incontro in aula e 1 uscita di 1/2 o 1 giornata
(RR Casse di Espansione del Fiume Secchia)
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
Chiare, fresche e dolci acque... (cod. 5.2)
Il fiume e la cassa di espansione
Durata: 1 incontro in aula, 1 uscita di ½ giornata
(RR Casse di Espansione del Fiume Secchia)
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
Becchi, zampe e penne (cod. 5.1)
Alla scoperta della varietà di uccelli e dei loro ambienti
Durata: 1 incontro in aula e 1 uscita di 1/2 giornata
(RR Casse di Espansione del Fiume Secchia)
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
LAB Salse di Nirano (cod. 4.4)
(RR Salse di Nirano)
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
Un piccolo stagno, tante sorprese (cod. 3.3)
Lo stagno di Sassoguidano
Durata: 1 uscita di mezza giornata
(RR Sassoguidano)
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
Fauna minore: oggi parliamo di Pipistrelli (cod. 3.2)
Durata: 1 incontro in aula, 1 uscita 1/2 giornata (3-4 ore) o 1 giornata
(RR Sassoguidano)
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
Capitale Bosco: La gestione forestale a scuola (cod. 1.6)
Durata: 1 incontro in aula, 1 uscita di 1 giorno
(PR Frignano)
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
ll Parco: detentore di biodiversità (cod. 1.5)
Durata: 2 incontri in aula, 1 uscita di 1 giorno
(PR Frignano)
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
Caccia ai tesori della Natura (cod. 3.1)
Durata: 1 incontro webinar o in classe, 1 uscita 1/2 giornata (3-4 ore) o 1 giornata
(RR Sassoguidano)
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
Un giorno da Naturalista
Schizzi, parole ed emozioni in natura
Dove: Riserva dei Ghirardi
(RR Ghirardi)
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
Trova la pianta!
Giochiamo con la biodiversità delle piante
Dove: Riserva dei Ghirardi Durata: Una uscita sul campo di mezza giornata. Possibile un incontro in aula introduttivo o di approfondimento.
(RR Ghirardi)
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
Scopriamo i Fontanili con carta e bussola
Come orientarsi in natura e trovare punti di riferimento
Dove: Fontanili di Viarolo
(RR Torrile Trecasali)
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
Un'oasi tra i campi
La fauna dei fontanili
Dove: Fontanili di Viarolo Durata: Una uscita di mezza giornata. Suggerito un incontro introduttivo o di approfondimento in aula.
(RR Torrile Trecasali)
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
Alberi ed erbe di pianura
Alla scoperta della vegetazione tipica
Dove: Fontanili di Viarolo Durata: Una uscita di mezza giornata. Suggerito un incontro introduttivo o di approfondimento in aula.
(RR Torrile Trecasali)
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
Visite guidate in Riserva (cod. 7.6)
Durata: 1 uscita 1/2g (3-4 ore) in Riserva
(RR Fontanili di Corte Valle Re)
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
Ad ognuno il suo habitat! (cod. 7.4)
Alla scoperta dell'agroecosistema
Durata: 1 incontro in aula, 1 uscita 1/2g (3-4 ore) in Riserva
(RR Fontanili di Corte Valle Re)
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
La Riserva in tutti i sensi (cod. 7.1)
Una passeggiata nella natura
Durata: 1 incontro in aula, 1 uscita 1/2g (3-4 ore) in Riserva
(RR Fontanili di Corte Valle Re)
|
|
|
|
|
|
|
|
|  |
Il suolo: un tesoro sotto i nostri piedi (cod. 7.5)
Scopriamo un ecosistema invisibile
Durata: 1 incontro in aula, 1 uscita 1/2g (3-4 ore) in Riserva
(RR Fontanili di Corte Valle Re)
|
|
|
|
|
|
|
|
Capriolo (PR Cento Laghi) (foto di PR Cento Laghi)
