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Parco Regionale Abbazia di Monteveglio

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Umweltbildung

Didaktische Vorschläge für das Schuljahr 2018/2019

Ein Park, um zu wachsen

Die vielfältige Umwelt, die den Abbazia di Monteveglio Park charakterisiert, macht dieses Schutzgebiet zu einem außerordentlich fruchtbaren Ort, was die Umweltbildung betrifft.
Nicht von ungefähr wurde schon seit der Hälfte der 80er Jahre ein ständiges Umweltbildungsprojekt in Gang gebracht, welches jedes Jahr viele Schulklassen zum Park führt, um die natürlichen, agronomischen, landschaftlichen, historischen, architektonischen und gesellschaftlichen Aspekte des Gebiets zu untersuchen. Es geht um einen reichen und gegliederten didaktischen Vorschlag, dessen Vitalität insbesondere von der nützlichen Zusammenarbeit zwischen Lehrern, Experten und Schülern abhängt.
Die Feldforschung, ein direktes Verhältnis zu dem Gebiet, eine auf die Beobachtung und die Verwendung der Sinne gegründete spontane Herangehensweise: Diese, glauben wir, sind die grundlegenden Elemente, die eine bedeutende und unvergessliche Erfahrung bilden können. Diese Forschungsmethode erlaubt, Hypothesen durch die Erfahrung aufzustellen, Teilantworten zu suchen und zu überprüfen, die wissenschaftliche Methode von Analyse und Forschung zu experimentieren. Durch die Erwerbung besonderer Fähigkeiten lernen die Schüler eine Herangehensweise an die Realität und eine Mentalität, welche ein wirksames Mittel von Verständnis in ihrer Reise um die Welt, auch außerhalb der Schule darstellen.

 


 

Geführte Besichtigungen
Den Park kann man einfach erreichen und besichtigen, um die unterschiedlichen und typischen Gebiete der Hügel um Bologna herum zu entdecken. Der Park schlägt den Schulen jeder Stufe geführte Besichtigungen vor, die einen halben oder den ganzen Tag dauern. Eine geführte Besichtigung kann ein wirksamer Teil des Lehrplans sein, oder nur die Schüler in ihren Bedürfnissen nach Spaß und Abenteuer befriedigen und die Sozialisation sowie das Nachempfinden fördern. Das didaktische Labor ist mit Mikroskopen, Laborgläsern, Funden, Terrarien und weiteren wissenschaftlichen Werkzeugen versehen und bietet eine außerordentliche Gelegenheit, viele Experimente durchzuführen, die umgebende Realität zu verstehen.

 

Für weitere Informationen infea@enteparchi.bo.it


Didaktische Pfade
Die didaktischen Pfade ermöglichen, das Schutzgebiet besser kennen zu lernen und einige der wichtigsten Umweltthemen einheitlich und erschöpfend anzugehen. Sie bestehen aus mehreren Begegnungen und fügen sich ins didaktische Programm ein: So stellen sie eine interessante Bildungsgelegenheit für die Schulen des Gebiets. Sie sehen einen Plan mit den Lehrern und einige Ausflüge (Feldforschungen, im Garten der Schule oder in anderen natürlichen Zonen).
Das Ziel ist es, die Schule mit der Natur und dem Gebiet zu verbinden, um die Realität, die wir erleben, besser zu verstehen. Sehr wichtig ist das Thema der Biodiversität, zwischen Natur und Geschichte, mit einem Blick auf die Vergangenheit und auf die Zukunft unseres Planeten.

Für weitere Informationen: infea@enteparchi.bo.it

 

 


Klicken Sie hier, um die Umwelterziehungsvorschläge zu visualisieren (Text auf Italienisch)

Beobachtung
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